为落实立德树人根本任务，积极探索人才培养模式创新，推动第一课堂与第二课堂深度融合，学院自本学期起，在2025级汉语言文学（师范）专业试点实施课外拓展“强基计划”。该计划旨在把握大一关键起步期，充分整合晚自习等课外时间，系统强化学生专业核心素养与从教基本功。近期，各班级围绕“听说读写行”五维能力训练主线，组织开展了一系列内容丰富、形式多样的主题晚自习活动，取得了阶段性显著成效。

系统谋划，构建“145”强基育人新框架

“强基计划”紧密围绕强化师范生专业素养一条主线，着力提升学生的语言表达、阅读写作、课堂教学、书写与智慧教学四项关键能力，最终落地于 “听说读写行” 五位一体的常态化训练模式。学院制定详细方案，由班级具体组织实施，学院学生发展中心提供支持，确保“生生参与、全程过关”。

五维并举，晚自习变身素养提升“训练营”

依托固定的晚自习时间，系列活动将能力培养分解到日常，使课外学习更具指向性和实效性。

以“听”启迪思想：组织好学风伴我成长——典型讲，邀请高年级优秀学生从个人规划、专业学习、校园活动等方面分享宝贵经验；开展“经典阅读”讲坛，邀请汉语言文学专业校友、苏州大学程水龙教授作学术报告，以一部跨越千年的朱子学经典为切口，展开一场关于中华文明连续性与文化自信的深刻对话。同学们在倾听中拓宽学术视野，明晰成长方向，为专业学习注入内在动力。

以“说”锻炼口才：组织开展“我的大学愿景”新生人人演讲比赛，学子们畅谈理想，规划蓝图，催人奋进；“诗文朗诵会”声情并茂，在经典涵咏中提升语言感染力与舞台表现力，为未来站好讲台奠基。

以“读”积淀底蕴：“文学经典作品阅读分享会”营造了浓厚的书香氛围。同学们围绕指定与自选书目，分享感悟，碰撞思想，深入践行“读一部经典、两部古代经典、三部当代研究著作”的阅读目标，厚植人文根基。

以“写”锤炼笔力：创造性写作活动激发创作热情。“三行书”创作凝练情深，散文、诗歌、新闻等各类文体尝试，让同学们在练笔中提升文字驾驭与文学创作能力，将阅读所得转化为输出本领。

以“行”践行技能：将知识转化为实践能力是师范培养的关键。组织硬笔、粉笔字训练与展示活动，如火如荼，夯实书写基本功；开展逐光而行 “职”绘未来职业生涯规划大赛，选手们进行深刻的自我剖析，精准定位个人优势与职业倾向。

成效初显，全员参与共育优良学风

目前，“强基计划”已实现2025级汉语言文学（师范）专业学生全员覆盖，晚自习不再是单一的课业自习，而转变为目标驱动的素养拓展黄金时段。同学们不仅清晰了专业成长路径，更增强了集体凝聚力与专业认同感。人人有任务、周周有活动、项项有收获的良性循环正在形成。

“强基计划”系列活动的扎实开展，是我院在汉语言文学（师范）专业人才培养上“早起步、夯基础、强能力”理念的生动实践。下一步，学院将继续深化该计划，完善评价激励机制，并适时总结经验，争取形成可复制、可推广的专业人才培养新模式。